第91章 双马尾的星轨课

星禾的画纸总在课间铺满星轨。

陈念靠在文学社的门框上，看着扎双马尾的小姑娘趴在地上，用蜡笔在纸上画满歪歪扭扭的星星——其中颗最大的星星旁边，画着个小小的铃铛，铃铛的线条与叮当尾巴尖的弧度惊人地相似。

三花猫像是看懂了，用爪子在铃铛旁摁了个梅花印，惹得星禾咯咯直笑。

“今天该教她认星轨坐标了。”

星芽抱着天权画册走来，画册里夹着张手绘的简易星图，每个星座旁都标着孩子气的昵称：“勺子星”

“织布星”

“会跑的星”

。

她蹲在星禾身边，用手指戳了戳最大的星星，“这是天权星，我们的守护星，就像……就像班级里的班长，要照顾所有星星。”

刘守义小心翼翼地捧着一个精致的星轨模型，缓缓地走进房间。

这个模型制作得极其精细，尤其是那北斗七星，它们是用一种特殊的荧光材料制成的，在阳光的照耀下，散发出柔和而神秘的光芒。

“周老的笔记里提到过，教导新的守时者认识星轨需要掌握‘三看’的技巧。”

刘守义轻声说道，同时转动着手中的模型，让天权星准确地对准窗外那棵高大的香樟树的树梢。

他接着解释道：“首先是看形状，我们要仔细观察每颗星星的形状和它们之间的相对位置。”

他用手指轻轻触摸着模型上的星星，仿佛在感受它们的存在。

“然后是看位置，这一点非常关键。

每颗星星在星轨中的位置都是固定的，我们需要准确地记住它们的位置关系。”

刘守义一边说着，一边将模型稍稍移动，让其他几颗星星也与窗外的景物相对应。

最后，他强调了“看和地面的呼应”

这一要点。

他指着天权星的延长线，说道：“你看，这条延长线恰好指向了希望之苗的位置。

这就是星轨与地面的呼应，通过这种方式，我们可以更好地理解星轨的意义和作用。”

星禾突然指着模型底座，那里刻着行细小的字：“星轨即人心，聚则明，散则暗。”

她歪着头问：“是不是星星也要好朋友才会亮？”

这句话让所有人都愣了愣，陈念想起司南影像里的话，突然明白有些道理，反而要靠孩子的眼睛才能看清。

林宛如端着紫叶李果汁走来，杯子上的星轨贴纸被星禾的手指抠得卷了边。

“苏奶奶的竹篮里有本《儿童星轨手册》，”

她翻开手册，里面的插图都是卡通画：守时者变成了戴徽章的小骑士，时间信使是长翅膀的猫咪，“手册里说，让星轨住进心里的最好办法，是给它们编个故事。”

赵强扛着块黑板冲进文学社，黑板上用粉笔画着幅巨大的星图，每个星星旁都画着对应的守时者：摇光星旁边是举扳手的小人，天权星旁边是扎羊角辫的女孩。

“我给每个星都配了角色，”

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