第349章 因为哥自信（第2页）

“我就是从小打压式教育被养的，非常自卑，胆小，还很内向，之前有一段时间找工作，老是被老板说太内向了不合适（哭死）。”

“可是我妈小时候天天捶我，初中以后呢，我妈又天天夸我，给我夸的，现在反而自闭了（哭死）。”

“为什么夸了反而会自闭呀？（疑惑）”

“因为外界反馈和自我认知不符（狗头）。”

点了。

。

。

。

。

。

。

。

林峰：“有人可能说不就当个破班长嘛，给大家收收作业，有什么可显摆的。

那我只能说你们幼稚，根本不懂这个权利的重要性，

刚才有个弹幕上有个哥们总结的好。

我当班长可不是为了服务你们，我只对权利的来源负责。

就什么意思呢，我给你们打个比方啊。

首先，我当了班长之后，我跟班主任的关系就更加亲密了，我可以进老师的办公室了。

我平时会主动帮老师收拾桌子，帮老师擦桌子。

老师办公桌上面的饼干什么的，我都帮她收掉。

没吃完的，我自己吃了。

这是不是就省了买零食的零钱。

包括轮到我自己值日，我都会先拿把扫帚去老师办公室，我帮她扫好地拖好地，我再回班里打扫。

因为我会来事，所以班主任平时肯定对我更照顾。

那你要不是班长，你能随便进老师办公室吗？

你就是想打扫也轮不到你。

你们说我舔。

我笑你们无知。

这就叫只为权利的来源负责。

当我把权利拿到手上，我想记谁的名字，我就记谁的名字。

同学们有没有反对的？

有没有讨厌我的？

肯定有。

这是权利带来的负面影响，但我不在意呀。

那又怎样。

本章未完，点击下一页继续阅读